| REQUISITOS:
Título de Graduado Escolar o equivalente.
Permiso de conducir B, con antigüedad mínima de 2 años.
Poseer las condiciones psicofísicas y psicotécnicas
necesarias para la obtención de un permiso de conducir C-1.
EXAMENES:
Se trata de dos pruebas de carácter eliminatorio, previas
a la fase de distancia y a la presencial en la Dirección
de Tráfico.
Primera Prueba: Teórica, cuestionario tipo test.
Segunda Prueba: Práctica, técnica y dominio de la
conducción de vehículo propio.
BREVE EXTRACTO DEL PROGRAMA:
El Tráfico. Normativa aplicable.
Normas generales de circulación
Accidentes de tráfico
Condiciones técnicas del vehículo de transporte
Regulación de la alcoholemia
Legislación sobre tráfico
Seguridad vial
(El desarrollo del programa completo se incluye en la información
de cada Oposición)
GARANTIAS AL ALUMNO:
Todos los alumnos tienen garantizada, durante el plazo de 2 años
desde la fecha de matriculación, la corrección de
sus ejercicios y exámenes, solución de consultas,
actualización periódica de los temarios del programa,
notificación de todas las convocatorias que se produzcan
en su especialidad, así como de las fechas y lugares de examen,
novedades, plazos de presentación de instancias, y demás
detalles.
La finalidad es que los alumnos estén perfectamente informados
de todo aquello que concierne a la oposición que están
preparando.
VENTAJAS DE ESTUDIAR A DISTANCIA:
La modalidad de enseñanza a Distancia sirve para cualquier
persona y en cualquier lugar de residencia. El alumno, que es quien
decide el momento de iniciar sus estudios, recibe los textos de
estudio y, una vez realizados los ejercicios, evaluaciones, o test
que se le indican, los devuelve al Centro para su corrección
por parte de los profesores así como para recibir todo tipo
de orientaciones e instrucciones necesarias para la correcta asimilación
de los temas.
Además de los textos propiamente dichos, cada oposición
lleva incorporado un conjunto de ejercicios y de evaluaciones sobre
cada unidad de estudio, cuya realización obligatoria por
parte del alumno indica el grado de asimilación y aprovechamiento
que posteriormente será calificado por el profesor-tutor.
Cada alumno sigue su propio ritmo de estudio en función
de su tiempo disponible, y consulta con sus tutores todo aquello
que crea conveniente.
Esta relación con los profesores-tutores se realiza a través
del correo postal, fax, teléfono, correo electrónico,
etc.
Los temarios de la oposición están especialmente
diseñados y creados por especialistas en cada materia para
la enseñanza a distancia, de modo que su redacción
y contenido sean perfectamente asimilables para el alumno.
Por eso, la figura del profesor-tutor tiene una importancia decisiva
en la enseñanza a distancia, ya que su misión es coordinar,
alentar y dirigir de manera personal y directa los estudios del
alumno.
Esta atención personalizada y la constante actualización
de los temas es lo que marca realmente la diferencia a favor de
los alumnos de CODESA. | 
