 TIPO DE CURSO | Curso | MÉTODO | |Online| |
| FECHAS CURSO | Consultar con el centro
| HORAS LECTIVAS | 70 horas |
| PRECIO | 65.00 € | LUGAR | En toda España / Online |
| DESCRIPCIÓN: EL JUEGO COMO RECURSO PEDAGÓGICO |
| Actividad en proceso de reconocimiento e inscripción en el Registro de actividades de formación permanente del profesorado de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía. ANTERIORES CONVOCATORIAS HOMOLOGADAS POR LA CONSEJERIA DE EDUCACIÓN DE LA JUNTA DE ANDALUCIA. |
| OTROS DATOS: EL JUEGO COMO RECURSO PEDAGÓGICO |
NUESTROS CURSOS SON HOMOLOGADOS Y BAREMABLES PARA LAS OPOSICIONES DE ENSEÑANZA Y VALIDOS PARA CONCURSOS DE TRASTALOS Y SEXENIOS
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| PROGRAMA: EL JUEGO COMO RECURSO PEDAGÓGICO |
TEMA 1: ANTECENDENTES DEL JUEGO EN LAS DIFERENTES DISCIPLINAS
TEMA 2: EL JUEGO DESDE LA PERSPECTIVA DEL CURRICULUM
TEMA 3: EL JUEGO EN LA PSICOTERAPIA INFANTIL
TEMA 4: CREATIVIDAD Y JUEGO
TEMA 5: EJEMPLOS DE JUEGOS EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA
TEMA 6: EL CUENTO MOTOR
TEMA 7: JUEGO PARA EL DESCUBRIMIENTO. JUEGO LIBRE Y DIRIGIDO
TEMA 8: ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
TEMA 9: EL JUEGO EN LA EDUCACIÓN VOCAL, INSTRUMENTAL, DE MOVIMIENTO Y DANZA
TEMA 10: EL JUEGO DRAMÁTICO COMO RECURSO PEDAGÓGICO
TEMA 11: EL LENGUAJE DRAMÁTICO PARA NIÑOS/AS CON DEFICIENCIA VISUAL
TEMA 12: JUGUETES Y JUEGOS PARA NIÑOS/AS CON DISCAPACIDAD
TEMA 13: EVALUACIÓN Y HERRAMIENTAS PARA LA EVALUACIÓN
TEMA 14: LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL
TEMA 15: LOS JUEGOS TRADICIONALES
ANEXO 1 - CASOS PRACTICOS DE JUEGOS QUE PUEDEN DESARROLLARSE EN EL AMBITO EDUCATIVO
OBJETIVOS DEL CURSO
- OBJETIVO 1: Definir el concepto de juego desde las diferentes disciplinas de las Ciencias Sociales.
- OBJETIVO 2 : Dar a conocer el cómo se trata el concepto de "juego" en el currículo.
- OBJETIVO 3 : Poner de relieve lo que de importancia tiene el juego tanto para entornos terapéutico como en procesos de educación.
- OBJETIVO 5 : Definir y establecer las diferencias entre el concepto de motricidad, cognición y socialización.
- OBJETIVO 6: Proponer una definición de juego.
- OBJETIVO 7 : Dar a conocer el concepto de evaluación del desarrollo a través del juego.
- OBJETIVO 8: Definir el concepto de Actividades Extraescolares y cómo podemos utilizarlas de una manera práctica dentro del contexto educacional. El papel de los formadores dentro de las Actividades Extraescolares.
- OBJETIVO 9 : Ofrecer al alumnado una serie de conceptos relacionados con el juego como recurso pedagógico en educación vocal, instrumental y de movimiento y danza.
- OBJETIVO 10 : Definir el concepto de Juego Dramático y de cómo puedo utilizarlo como recurso pedagógico.
- OBJETIVO 11 : Ofrecer al alumnado una serie de conceptos relacionados con el juego en cuanto a su selección y adaptación para niños y niñas con discapacidad.
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